双减以来，义务教育阶段的校内外生态发生深刻改变从功利化的一味加压，到全面规范校外培训，孩子们的学业压力少了，运动时间多了，家长们的鸡娃压力小了，亲子时间多了

但不可否认，很多家长的焦虑依然存在，觉得不让上补习班，那必须自己给孩子‘开小灶’，更有一些机构把家教伪装成家政保姆，让人哭笑不得还有一些家长们抓住了非学科类培训机构这根救命稻草，直接换个方式鸡娃虽说可怜天下父母心，但这种上有政策下有对策的战术鸡娃，确实违背了双减初衷

双减，不是独角戏要让家长放下焦虑，老师不添负担，学生在校内吃够吃好，还得完善政策配套

政府工作报告提出，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，全面落实义务教育教师工资待遇，加强乡村教师定向培养，在职培训与待遇保障，同时继续做好义务教育阶段减负工作加强县域普通高中建设。

家长有一些焦虑是正常的，但其实每一个孩子都不一样，想用同样的成长路径和同样的人生方向去要求孩子们，这本身就是不符合教育规律的全国人大代表，重庆谢家湾学校校长刘希娅向人民网《财米油盐》表示

我们看到，围绕立德树人根本任务，推进义务教育阶段的优质均衡发展和城乡一体化发展，我们也看到要加强县域高中的发展，改善职业教育，当然还有要积极推进义务教育阶段减负工作刘希娅认为，在今年的政府工作报告里，家长们担心的教育均衡，升学考试，职业教育等问题，都有了很好的回应